基礎(chǔ)指標(biāo)

課程

學(xué)習(xí)

30

音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課程學(xué)習(xí)的出勤率、參與度和學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況。檢驗(yàn)音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的基本知識(shí)和基本技能的理解和掌握情況。

在縣教育局指導(dǎo)下，由考生所在學(xué)校組織實(shí)施。各學(xué)校細(xì)化各項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并上報(bào)縣區(qū)教育局審核。

課外

活動(dòng)

15

參加學(xué)校組織的藝術(shù)興趣小組、藝術(shù)社團(tuán)和各類藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的態(tài)度及表現(xiàn)。

發(fā)展指標(biāo)

校外

學(xué)習(xí)

5

自主參加校外藝術(shù)學(xué)習(xí)、參與藝術(shù)實(shí)踐的情況（主要指參與社區(qū)、鄉(xiāng)村藝術(shù)活動(dòng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的民族民間藝術(shù)、欣賞高雅的文藝演出和展覽等）。

藝術(shù)

特長(zhǎng)

（加分項(xiàng)目）

10

學(xué)生初中階段參加各級(jí)教育行政部門組織的藝術(shù)活動(dòng)情況可以作為藝術(shù)特長(zhǎng)測(cè)評(píng)加分依據(jù)。按照國(guó)家、省、市、縣區(qū)教育行政部門組織的藝術(shù)展演和比賽中的獲獎(jiǎng)情況。加分量化標(biāo)準(zhǔn)參照《東海縣初中畢業(yè)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)特長(zhǎng)加分量化表》（見(jiàn)附件3）。

學(xué)業(yè)指標(biāo)

基礎(chǔ)

知識(shí)

25

理解和掌握音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的基礎(chǔ)知識(shí)情況。

市教育局統(tǒng)一出題，采用人機(jī)對(duì)話的形式，縣教育局組織考試。

基本

技能

25

掌握和運(yùn)用音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的基本技能的情況。

集體

國(guó)家

一

8

二

7

三

6

省

一

6

二

5

三

4

市

一

4

二

3

三

2

縣（區(qū)）

一

2

二

1

個(gè)人

國(guó)家

一

10

二

9

三

8

省

一

8

二

7

三

6

市

一

6

二

5

三

4

縣（區(qū)）

一

3

二

2

三

1

七年級(jí)

演唱

七上：《希望與你同行》1=F；《我和你》1=G；《歡樂(lè)頌》1=G

七下：《愛(ài)星滿天》1=F；《楊柳青》1=C；《好大一棵樹》1=B

欣賞

七上：《伙伴進(jìn)行曲》《金蛇狂舞》《紅旗頌》《茉莉花》《奧林匹克號(hào)角》

《故鄉(xiāng)的云》《思鄉(xiāng)曲》《第九交響曲第四樂(lè)章》（合唱部分）

七下：《帕米爾的春天》《春之聲圓舞曲》《二泉映月》《紫竹調(diào)》《夜深

沉》《雙推磨》《春天來(lái)了》《豐收鑼鼓》《森林里的珞巴人》

音樂(lè)

常識(shí)

七上：人聲分類、音名與唱名、音符、京劇知識(shí)、附點(diǎn)音符、變奏、民歌、

速度術(shù)語(yǔ)、力度、演唱形式、節(jié)奏、旋律

七下：圓舞曲、曲式、音樂(lè)素材的重復(fù)與對(duì)比、絲竹樂(lè)、民族樂(lè)器分類、越

劇、錫劇、中國(guó)民族管弦樂(lè)隊(duì)打擊樂(lè)器

八年級(jí)

演唱

八上：《嘎達(dá)梅林》1=D；《夢(mèng)駝鈴》1=F《桑塔露琪亞》1=C；

八下：《長(zhǎng)江之歌》1=F；《踏浪》1=D；《劃船曲》1=降B

欣賞

八上：《花兒與少年》《富饒遼闊的阿拉善》《天堂》《年輕的朋友》《上

去高山望平川》《十二木卡姆》《歌唱美麗的家鄉(xiāng)》《瑤族舞曲 》《在

森林和原野》《雪球花》《五月蟬蟲唱得好》 歌劇《塞爾維亞理發(fā)師》

八下：《川江船夫號(hào)子》《山丹丹開花紅艷艷》《海洋與辛巴德的船》《海

港之夜》《做人要做這樣的人》《游擊隊(duì)歌》《憶江南》《重整河山

待后生》《櫻花》《小伙伴》《第五（命運(yùn)）交響曲》（第一樂(lè)章）

《在中亞細(xì)亞草原上》

音樂(lè)

常識(shí)

八上：切分音、蒙古族民歌、藏族民歌、常用的裝飾音記號(hào)、花兒、十二木

卡姆、音程、飛歌、船歌、音樂(lè)劇、約德爾山歌、大調(diào)式、小調(diào)式、

室內(nèi)樂(lè)、弦樂(lè)四重奏、侗族大歌

八下：管弦樂(lè)、信天游、五聲音階、漢族民歌、組曲、西洋管弦樂(lè)隊(duì)、板式、

曲藝音樂(lè)、二人轉(zhuǎn)、蘇州評(píng)彈、京韻大鼓、弱起小節(jié)、亞非拉音樂(lè)、

小步舞曲、交響曲、奏鳴曲式、交響詩(shī)

九年級(jí)

演唱

九上：《祖國(guó)不會(huì)忘記》1=D；《天路》1=C；《但愿人長(zhǎng)久》1=F

九下：《朋友》1=A；《同一首歌》1=D；

欣賞

九上：《在燦爛陽(yáng)光下》《C小調(diào)練習(xí)曲》《盼》《“自新大陸”交響曲》（第

二樂(lè)章）《西部放歌》《達(dá)勃河隨想曲》（第二樂(lè)章）《黃河船夫曲》

（鋼琴協(xié)奏曲《黃河》第一樂(lè)章）《梁山伯與祝英臺(tái)》《懷古》《梅

花三弄》《扎紅頭繩》 舞劇《天鵝湖》 場(chǎng)景音樂(lè) 《回憶》

九下：《洋蔥》《多么美好的世界》《斯蒂芬·福斯特名曲聯(lián)奏》《夢(mèng)幻曲》

《看大王在帳中和衣睡穩(wěn)》《姹紫嫣紅開遍》《如歌的行板》《拉德

斯基進(jìn)行曲》

音樂(lè)

常識(shí)

九上：歌曲的體裁、變拍子、交響音樂(lè)、協(xié)奏曲、琴歌、八音、古琴藝術(shù)、

歌劇、舞劇、音樂(lè)劇

九下：爵士音樂(lè)、鄉(xiāng)村音樂(lè)、京劇的西皮和二黃、文場(chǎng)、武場(chǎng)

類型

年級(jí)

欣賞·評(píng)述

造型·表現(xiàn)

綜合·探索

設(shè)計(jì)·應(yīng)用

七年級(jí)上

1.中國(guó)畫分類

2.中國(guó)花鳥畫代表人物、代表作品、年代、藝術(shù)特色等相關(guān)知識(shí)

3.外國(guó)靜物畫代表人物、代表作品

1.素描定義；素描三面五調(diào)；相關(guān)作品

2.淡彩畫定義；作畫步驟；相關(guān)作品

3.描繪動(dòng)物的方法及代表作品

《五牛圖》等作品賞析及藝術(shù)特色

1.花卉裝飾變化類型

及變化方法

2.圖案設(shè)計(jì)紋樣的題

材、分類及特點(diǎn)

3.圖案的定義、分類方

法、基本規(guī)律及應(yīng)用

4.器物及環(huán)境的裝飾

應(yīng)用

七年級(jí)下

1.中國(guó)人物畫代表人物、代表作品、年代、藝術(shù)特色等相關(guān)知識(shí)

2.外國(guó)肖像畫代表人物、代表作品、年代、藝術(shù)特色等相關(guān)知識(shí)

1.人體比例；三庭五眼等

2.了解變體畫

3.人物速寫及代表作品

《簪花仕女圖》等作品賞析及藝術(shù)特色

1.色彩的定義、三原

色、三要素、色彩情

感等相關(guān)知識(shí)

2.重復(fù)構(gòu)成及應(yīng)用

八年級(jí)上

1.中國(guó)山水畫代表人物、代表作品、年代、藝術(shù)特色等相關(guān)知識(shí)

2.外國(guó)風(fēng)景畫代表人物、代表作品、年代、藝術(shù)特色等相關(guān)知識(shí)

1.風(fēng)景畫中焦點(diǎn)透視、成角透視、視平線（地平線）及生活中的透視變化規(guī)律等

2.風(fēng)景速寫作品、構(gòu)圖形式及技巧等

《清明上河圖》等作品賞析及藝術(shù)特色

1.藍(lán)印花布產(chǎn)地、制作

步驟、藝術(shù)特色及應(yīng)

用

2.泥塑、風(fēng)箏的產(chǎn)地、

代表作品及藝術(shù)特

色

八年級(jí)下

1.中國(guó)陶器、青銅器、漆器、瓷器代表作品及其年代、產(chǎn)地、藝術(shù)特色等相關(guān)知識(shí)

2.外國(guó)歷史畫代表人物、代表作品、年代、藝術(shù)特色等相關(guān)知識(shí)

1.工筆花鳥畫、寫意花鳥畫和山水畫代表人物、代表作品、年代、藝術(shù)特色等相關(guān)知識(shí)

2.工筆花鳥畫繪畫材料及步驟

3.中國(guó)畫筆墨知識(shí)及用筆方法

中國(guó)古典園林分類及藝術(shù)特色

1.書的形態(tài)、要素、封面、書的裝幀方法

2.招貼畫概念、分類及構(gòu)成要素

3.公共標(biāo)志分類、設(shè)計(jì)要素、特點(diǎn)和圖表形式

九年級(jí)上

1.中國(guó)雕塑代表作品及其年代、屬地、分類及藝術(shù)特色

2.中國(guó)四大石窟

3.外國(guó)雕塑分類、代表作品、代表人物、國(guó)家及藝術(shù)特色

1.雕塑的定義、形式及制作方法

2.漫畫的定義及不同表現(xiàn)形式

3.了解經(jīng)典動(dòng)畫作品及基本原理

4.中外壁畫代表作品及藝術(shù)特色

敦煌壁畫主要內(nèi)容及藝術(shù)特色

1.器具的定義、作用及三視圖

2.服裝定義、功能、構(gòu)成及流行三要素

3.生活中的家具

九年級(jí)下

1.中國(guó)建筑代表作品、年代及藝術(shù)特色

2.外國(guó)建筑代表作品、年代及藝術(shù)特色

1.版畫定義、代表作品、代表人物、制作步驟

2.藏書票定義及相關(guān)知識(shí)

3.照相機(jī)的結(jié)構(gòu)、光圈與景深及拍攝滿意作品的三個(gè)要點(diǎn)

4.認(rèn)識(shí)不同的電腦畫筆

戲劇舞臺(tái)美術(shù)涉及的領(lǐng)域

1.住宅的空間類型及概念

2.公共藝術(shù)概念、類型、特色等

3.城市廣場(chǎng)定義及主要構(gòu)成要素